Zašto su vebinari najefektivnija alatka za on-line učenje?



Od momenta njihovog pojavljivanja ‘90-ih godina, vebinari polako prelaze u jednu od ključnih alatki za on-line učenje. Njihova povećana popularnost proizilazi od različitih karakteristika i rešenja koji odgovaraju različitim stilovima učenja. Ključna prednost vebinara leži u faktu da oni podstiču interakciju uživo, tačnije omogućavaju povratnu informaciju u momentu izmđju učesnika u procesu učenja. Ipak, vebinari ne trebaju da se uporede sa različitim alatkama za video-konferencije jer njihova prednost u on-line edukaciji takođe povezuje različite mogućnosti za on-line kolaboraciju, koji obogaćuju on-line edukaciju sa kvalitetnim uključenjem učesnika u procesu učenja. Široka ponuda softverskih alatki u vebinaru, konstatno povećava mogućnosti za uključenje učesnika: razmena pretrage po internetu, podeljen ekran, ankete, alatke za crtanje, brainstorming i grupni rad. Ove alatke, pomažu učesnicima bolje da se povežu sa edukatorom Iidrugim učesnicima, da razvijaju i razmenjuju ideje i da obogate svoje znanje preko grupnih aktivnosti sa ljudima koji su geografski udaljeni. Učesnici mogu da budu podeljeni po grupama i da rade zadatke, da učestvuju u grupnim diskusijama ili da razmenjuju šta su naučili.

                Razvoj vebinar tehnologije pokriva mnogo elemenata u sferi klasičnog obrazovanja. Ipak, oni imaju jednu značajnu prednost, to sto učesnici i edukatori nisu povezani na osnovu geografske blizine već preko njihovog interesa i ekspertize za određene teme, bez razlike na fakt što iste mogu da pronalaze po različitim stranama sveta.

Ukoliko ste zainteresovani da saznate nešto više o on-line učenju preko vebinara, posetite nas na Prowebsee Project.